全国(湖北省)2011年7月自考 大学语文试题 课程代码:04729
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.下列议论文中运用寓言故事说理的是( ) A.《寡人之于国也》 B.《秋水》 C.《五代史伶官传序》 D.《论毅力》 2.《论毅力》引用孟子的话说:“掘井九仞,而不及泉,犹为弃井也。”这是为了强调( ) A.人生必有顺逆两境相间以迭乘 B.毅力大小不同则效果必有差别 C.只有毅力至强,方能取得成功 D.有毅力就成功,无毅力就失败 3.《吃饭》中用音乐和烹调来说明社会多元相济、和而不同的特征,这种论证方法是( ) A.演绎法 B.例证法 C.对比法 D.类比法 4.被鲁迅先生称之为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的史书是( ) A.《史记》 B.《战国策》 C.《资治通鉴》 D.《五代史》 5.下列散文中,通篇运用细节描写刻画人物形象的是( ) A.《先妣事略》 B.《纪念傅雷》 C.《都江堰》 D.《张中丞传后叙》 6.《冯谖客孟尝君》中,先写冯谖“无好”、“无能”,再三弹铗,要求提高待遇,然后写他为孟尝君营就“三窟”,使之“无纤介之祸”。这种刻画人物的方法是( ) A.前后照应 B.一波三折 C.欲扬先抑 D.侧面衬托 7.下列记叙文中,作者的创作意图中包含有讥刺当朝权奸的有( ) A.《赵武灵王胡服骑射》 B.《西湖七月半》 C.《种树郭橐驼传》 D.《马伶传》 8.下列散文中,主要采取今昔对比方法来表现主旨的是( ) A.《秋夜》 B.《香市》 C.《爱尔克的灯光》 D.《都江堰》 9.中国最早的“新感觉派”的代表作家是( ) A.鲁迅 B.巴金 C.茅盾 D.施蛰存 10.下列《蚂蚁大战》语句中使用了比喻手法的是( ) A.看来不是单挑决斗,而是一场战争,两个蚂蚁王国的大决战 B.他们的战争信念是“不战胜,毋宁死” C.在一束阳光照射下的木片“小山谷”中,一对武士相互死死抱住对方 D.它看来斗志正盛,不是已击毙一个对手,就是刚刚投入战场 11.下列诗歌中,被王国维称赞为“最得风人深致”的是( ) A.《蒹葭》 B.《早雁》 C.《饮酒》 D.《秋兴》 12.《湘夫人》中描述“筑室兮水中”以迎娶湘夫人的情景,所运用的手法是( ) A.铺垫 B.侧写 C.象征 D.铺陈 13.下列《行路难》诗句中,暗用伊尹典故的是( ) A.拔剑四顾心茫然 B.闲来垂钓碧溪上 C.忽复乘舟梦日边 D.长风破浪会有时 14.辛弃疾《摸鱼儿》(更能消几番风雨)的风格特点是( ) A.寓婉约于豪放 B.寓豪放于婉约 C.刚健豪放 D.优美婉约 15.贺铸的《鹧鸪天》(重过阊门万事非)是一首( ) A.咏物词 B.怀古词 C.悼亡词 D.送别词 16.《再别康桥》中,诗人用以自喻的事物是( ) A.金柳 B.水草 C.彩虹 D.星辉 17.戴望舒《雨巷》中,“雨巷”的象征意义是( ) A.坎坷而迷茫的人生道路 B.高洁而幽然的美好理想 C.迷茫凄苦中的探索寻求 D.环境遭际的不幸与无常 18.裴多菲《我愿是一条急流》中,以“急流”、“荒林”、“废墟”、“草棚”等形象喻指“我”,这主要是为了表达“我”的( ) A.渺小 B.贫寒 C.谦逊 D.虔诚 19.契诃夫《苦恼》在整体构思上的特点是( ) A.以近说远 B.以熟说生 C.以小见大 D.以古讽今 20.宝黛吵架后,宝玉“又自己后悔:‘方才不该和他较证,这会子他这样光景,我又替不了他。’”这里所运用的人物描写方法是( ) A.语言描写 B.心理描写 C.行为描写 D.细节描写 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 21.《如何避免愚蠢的见识》中,罗素认为避免愚蠢见识的主要途径有( ) A.坚持科学的认知方法 B.善于听取不同的意见 C.养成坚韧不拔的性格 D.充分设想对方的理由 E.克服狂妄自大的心态 22.下列作品的作者属于“唐宋八大家”的有( ) A.《五代史伶官传序》 B.《张中丞传后叙》 C.《种树郭橐驼传》 D.《前赤壁赋》 E.《马伶传》 23.《西湖七月半》的写作特色有( ) A.多用拟人 B.立意别致 C.善用对比 D.语言生动 E.笔调轻松 24.下列《秋夜》语句中描写枣树的有( ) A.他仿佛要离开人间而去 B.他知道小粉红花的梦 C.他于是遇到火 D.他简直落尽叶子,单剩干子 E.他的口角上现出微笑 25.李清照《声声慢》(寻寻觅觅)中所渲染的愁情有( ) A.行役奔波之苦 B.昔盛今衰之叹 C.孤苦无依之悲 D.身世变迁之哀 E.家破人亡之痛 三、词语解释题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 26.狗彘食人食而不知检 检: 27.吾长见笑于大方之家 大方之家: 28.祸患常积于忽微 忽微: 29.居有顷,复弹其铗 居有顷: 30.嵩将诣州讼理,为所杀 诣 31.苏子愀然,正襟危坐而问客曰。 正襟危坐: 32.入城,则缉 ,灯火荧荧,每至夜分 夜分: 33.盖马伶耻出李伶下,已易衣遁矣 遁: 34.是处红衰翠减,苒苒物华休 苒苒: 35.夏天是冗长的蝉歌 冗长: 四、简析题(本大题共5小题,每小题6分,共30分) 36.阅读《容忍与自由》中的一段文字,回答问题: 我曾说过,我应该用容忍的态度来报答社会对我的容忍。现在常常想,我们还得戒律自己:我们若想别人容忍谅解我们的见解,我们必须先养成能够容忍谅解别人的见解的度量。至少至少我们应该戒约自己决不可“以吾辈所主张者为绝对之是”。我们受过实验主义的训练的人,本来就不承认有“绝对之是”,更不可以“以吾辈所主张者为绝对之是”。 A.这段文字是针对文章中哪一个事例所生发的议论?强调“以吾辈所主张者为绝对之是”的是谁? B.“绝对之是”是什么意思? C.这段文字的论点是什么?该论点对文章中心论点的论述有什么作用? 37.阅读《哭小弟》中的一段文字,回答问题: 我哭小弟,哭他在剧痛中还拿着那本航空资料“想再看看”,哭他的“胃下垂”、“肾游走”;我也哭蒋筑英抱病奔波,客殇成都;我也哭罗健夫不肯一个人坐一辆汽车!我还要哭那些没有见诸报章的过早离去的我的同辈人。他们几经雪欺霜冻,好不容易奋斗着张开几片花瓣,尚未盛开,就骤然凋谢。我哭我们这迟开而早谢的一代人!已经是迟开了,让这些迟开的花朵尽可能延长他们的光彩吧。 A.举例说明文中使用了何种修辞手法。 B.文中的“雪欺霜冻”和“骤然凋谢”的寓意是什么? C.文中揭示主旨的是哪一句话? 38.阅读《我与地坛》中的一段文字,回答问题: 剩下的就是怎样活的问题了。这却不是在某一个瞬间就能完全想透的,不是能.够一次性解决的事,怕是活多久就要想它多久了,就像是伴你终生的魔鬼或恋人。所以,十五年了,我还是总得到那古园里去,去它的老树下或荒草边或颓墙旁,去默坐,去呆想,去推开耳边的嘈杂理一理纷乱的思绪,去窥看自己的心魂。 A.概括这段文字的大意,并指出它的中心语句。 B.“伴你终生的魔鬼或恋人”喻指的是什么? C.从“所以,十五年了”至结尾的文字采用了何种修辞手法? 39.阅读《长恨歌》中的一节,回答问题: 君臣相顾尽沾衣,东望都门信马归。归来池苑皆依旧,太液芙蓉未央柳。芙蓉如面柳如眉,对此如何不泪垂。春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时。西宫南内多秋草,落叶满阶红不扫。梨园弟子白发新,椒房阿监青娥老。夕殿萤飞思悄然,孤灯挑尽未成眠。迟迟钟鼓初长夜,耿耿星河欲曙天。鸳鸯瓦冷霜华重,翡翠衾寒谁与共。悠悠生死别经年,魂魄不曾来入梦。 A.概括这一节的大意。 B.说明这一节在全诗结构中的作用。 C.举出其中借比喻抒情、借行为举止抒情的诗句(各一句)。 40.阅读《婴宁》结尾的一段文字,回答问题: 异史氏曰:“观其孜孜憨笑,似全无心肝者;而墙下恶作剧,其黠孰甚焉!至凄恋鬼母,反笑为哭,我婴宁殆隐于笑者矣。窃闻山中有草,名‘笑矣乎’。嗅之,则笑不可止。房中植此一种,则合欢、忘忧,并无颜色矣。若解语花,正嫌其作态耳。” A.“异史氏”是谁?他生活在哪个朝代? B.这段文字概括了婴宁哪些性格特征? C.“异史氏”将婴宁比作何种花草?他对婴宁的自然天性持何种态度? 五、作文(30分) 41.以《书缘》为题,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,其他文体不限。
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